Presentació de les convidades i reflexió sobre el canvi de model en l'educació física escolar, deixant enrere aparells com el 'potro'.

Explicació de les diferències entre l'educació infantil (3-6 anys), centrada en la descoberta del cos, i la primària, on es treballen les capacitats condicionals a través del joc.

Discussió sobre la inclusió de la dramatització, el ritme i els massatges en les classes d'educació física actuals.

Recomanació que els nens provin molts esports abans dels 12 anys i la importància de mantenir l'activitat física també durant l'estiu.

Suggeriments d'activitats per fer conjuntament a la ciutat, com passejades pel far o jocs tradicionals (corda, baldufa) i l'ús d'instal·lacions a les platges.

Conclusió sobre la necessitat de completar les hores escolars amb activitats extraescolars i el paper actiu de les AMPES i piscines municipals.